校本课程开发所应遵循的几个原则

作者：杨振华

来源：亚太教育, 2019, (08): 44-45.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.08.031

• 校本课程
• 人文精神
• 个性化
• 时代性

基础教育课程改革的大背景下,校本选修课的地位日益突出。学校只有按照改革发展的需要,依据人文性、个性化、时代性等原则开发校本课程,才能满足学生的需要,促进学生素质的全面发展和学校特色的形成。