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摘要
基于社会教育发展新形势下,高校体育教师要及时转变自身的教学理念,高度重视对教学内容与形式的创新改革工作。拓展训练科学应用作为现代高校体育实践教学过程的重中之重,是一项不可或缺的关键内容,直接关系到能否充分调动起学生体育学习的积极主动性,全面提升体育教学质量。因此,高校体育教师要结合学生实际学习情况和学习需求特点,合理引进应用拓展教学方法,有效丰富教学内容。通过有序开展拓展训练活动,能够促进学生体育学习的全面发展,保证学生体育能力与素质的完善发展。本文将进一步对高校体育教学中拓展训练的应用展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考意见。
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