应用变式教学 强化思维训练

作者：李池华; 彭宪流

来源：教学考试, 2022, (22): 31-33.

<正>高中物理的内容相对抽象,很多问题的分析与解决需要学生具备良好的逻辑思维能力和知识运用能力,这对学生来说是一个难题。因此教师应通过变式教学提高学生对物理的学习热情、拓广学生的思路,使学生熟悉知识的内在联系、掌握解决问题的方法,通过强化思维训练,提高思维的灵活性、培养思维的发散性,使学生的思维纵向深入发展,有效提高物理思维能力。