摘要

在我国教育制度不断改革中,中考体制发生了较大变化,对初中历史教学也提出较高要求。初中历史涵盖丰富的内容,知识点涉猎广泛,初中生有时候不能准确把握历史脉络。在中考历史备考过程中,借助历史地图向学生展示不同地域的空间图解,降低学生历史知识理解难度,有利于提高备考效率。首先对历史地图特点进行分析,然后探讨目前初中历史地图教学中存在的不足,随后对历史地图的作用进行剖析,最后提出初中历史地图教学备考策略。