摘要

初中语文两项重要的教学任务就是读与写。"读"培养的是学生接受能力,"写"则是培养学生表达能力,两者相辅相成。然而受传统教学理念所限,语文教育者重阅读轻写作的现象仍旧十分突出,如何在新时期加强对中学生写作训练是值得关注的课题。本文从读与练的角度对作文教学进行了思考,并结合实践对此进行了详细阐述。