摘要

《呼风唤雨的世纪》是一篇科技类说明文,短短的五百余字清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。教师在教学时,要深刻理解和准确把握"策略单元"的编写意图、编排特点,在关注整体的同时精准定位教学目标,关键之处巧妙帮扶,更好地促进学生掌握"提问"策略。