摘要

在"双一流"背景下,课堂教学改革是教育改革的重要内容。高校课堂实施"快乐教学人人成才"的教学改革,是切实提高课堂教学质量和人才培养质量的重要措施之一。论文对"快乐教学人人成才"的教学改革的内涵、研究现状、创新思路进行了探讨,以期为高校课堂教学改革提供参考。