电子信息工程专业“以赛促教、以赛促学”教学模式改革探索

作者：龙英; 谢明华

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (03): 73-74.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0401

• 电子信息工程
• 以赛促教
• 以赛促学
• 改革

以电子信息工程专业教学模式改革与人才培养目标为指导,采用"以赛促教、以赛促学"的方法,对电子信息工程专业进行教学模式改革与探索。实践证明,大学生电子设计竞赛对电子信息工程专业课程体系构建、实验教学改革和创新实验基地建设有很好的促进作用。

• 单位
  长沙学院