优化教学模式，让英语课堂更高效

作者：冯艳

来源：新课程导学, 2020, (05): 76.

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一直以来,小学英语教学工作都在不断优化,教师应用的教学手段趋于多样化,但受传统教学课堂影响,教学依旧存在很多不足,教学效果有待进一步提升,本文从优化小学英语教学模式以提升课堂教学效果展开了分析,提出构建学生为主体的课堂,打造轻松和谐课堂,构建多元化教学课堂三种策略打造高效的小学英语课堂。