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论中小博物馆在助力“双减”工作中的探索与实践——以松阳县博物馆为例
作者:叶雅仙; 潘紫燕; 叶青鹏
来源:
文化月刊(下旬刊)
, 2023, (07): 104-106.
“双减”
博物馆教育
第二课堂
中小博物馆
摘要
“双减”背景下,中小博物馆教育如何为“双减”助力赋能,建立一种社会教育资源共建机制,发挥“博物馆之城”的优势和作用,是当下博物馆正在努力探索的重要课题。
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