构建以职业能力培养为主线的课程体系

作者：王宝军

来源：浙江交通职业技术学院学报, 2008, (02): 55-58.

• 职业能力培养
• 课程群
• 双证融通
• 理实一体化 vocational ability cultivation
• course groups
• dual-certificate integration
• theory-practice unification

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)以及相关文件为高职院校的专业建设指明了方向。我院计算机网络技术专业经过几年的建设、改革与发展,作了大量的改革和探索,已逐步形成符合高职教育新形势和区域经济发展、具有自身特色和优势的教学体系和理念。本文提出了基于职业能力培养的课程群建设方案,概要地介绍了构建"双证融通,产学合作"的人才培养主导模式、强化特色的课程(群)建设与改革思路。

• 单位
  浙江交通职业技术学院