搭建多元管理平台加强班风建设的研究

作者：王芳

来源：成才之路, 2018, (04): 10.

• 班风建设
• 班级管理
• 德育工作
• 管理平台

班主任是班级管理的灵魂,需要对管理措施进行科学设计,特别是要注重班风建设,利用多种交互平台为班风建设提供帮助。学生是班风建设的主角,班主任要引导学生主动进入交互平台,为班风建设献计献策。文章从建立舆论交互平台、构建管理监督平台、搭建成果展示平台等方面,对搭建多元管理平台加强班风建设进行研究。