摘要

生命在于运动,而更快、更高、更强则是我们永恒追求的体育精神。从教学改革以来,体育与德育、智育、美育、劳育一样,列入了中学生的教学目标之中。随着课程改革的进一步深入,体育教育越来越重视分组合作。本文就初中体育教学中的合作教学策略谈粗浅的认识。