多样化少儿声乐教学方法应用研究

作者：赵亚丽

来源：中国文艺家, 2020, (04): 248-249.

• 多样化
• 少儿
• 声乐
• 教学方法
• 应用

少儿声乐教学对于少儿的成长具有重要的作用,在教学中教师要在不同的教学阶段,根据学生的身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容与生动活泼的教学形式,激发和培养学生歌唱的兴趣和爱好,从而培养学生歌唱的自信心。