随着信息时代的进一步发展,大数据时代已然来临,目前在诸多行业之中已经渗透应用,并显示出了杰出的应用效果和价值。对于中职计算机基础课程的教学而言,大数据的应用将会改变目前的教学体系,重铸新的教学生态。这便为学生综合实践能力与信息素养的发展提供了更加明确和清晰的路径。本文探究了大数据背景下中职计算机基础课程的教学改革方向与策略。
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