如何指导学生阅读整本书

作者：崔天祥

来源：语数外学习(语文教育), 2023, (08): 29-30.

<正>谁没读过几本书呢？可是读完某本书，能有条有理地谈阅读体会的学生还真不多。对此，教师要组织学生开展整本书阅读活动，以加深他们对整本书的理解。下面，笔者就谈谈如何指导学生阅读《朝花夕拾》。一、引导学生整体感知，建构框架刚拿到一本书，我建议学生选择速读法，用最快的速度把书读完。读完后，合上书，闭上眼，在脑海里建构出这本书的框架。刚开始，学生建构出的框架也许会有这样或那样的问题，这不要紧，要紧的是从一开始就要有构建框架的意识。