摘要

随着社会的不断发展,各项信息技术不断创新和产生。人们不管是在生活还是在工作上,使用和依赖互联网的程度越来越高。对于小学语文教育来说,也应该进行思考和尝试,让丰富有益的网络资源能够科学合理地应用到小学语文教学中,以此来提升小学语文教学的创新性和有效性,提升学生学习语文的兴趣、热情,并且使学生的阅读和写作能力能够得到加强。从现有小学语文课堂教学的开展情况来看,网络资源也在不断地走入课堂,与课本中的文字、图像等内容有效融合,使小学生在课堂中的主体地位得到强调和保证,让教师的教学质量得到提升。本文将围绕科学利用网络资源开展小学语文教学展开探究,并给出有针对性的意见。