科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>提问是教学的重要组成部分，是教师在课堂中会频繁使用的教学手段。教师通过提问，能够紧紧吸引学生的注意力，让他们积极参与课堂教学；能够激发学生的求知欲，激活他们的好奇心，让学生随着问题的节奏不断深入学习；还能及时掌握学生的动态学情，从而调整好后续的教学计划。当然，任何事物都具有两面性，提问也是如此。如果提问时机把握不精准，问题设计不符合学情，或者问题使用不当，都会在一定程度上影响课堂教学效果，或使学生的情绪被左右，或使思维受阻碍，导致学习效果不尽如人意。在精准把握教学视域下，教师要从学情、教材、
