应用创新型教学模式培养肿瘤专业人才

作者：任宏轩; 董超

来源：检验医学与临床, 2012, (01): 110-111.

• 教学模式
• 创新
• 肿瘤学

<正>当前高等医学教育的核心问题是如何培养和造就具有创新意识和创新能力的高素质医学人才。结合我国医疗现状,医学科学前所未有的发展和更新,对临床医学专业的教育目标、培养模式、课程体系和教学方法等提出了更高、更新的要求。肿瘤作为危害人类生命健康的主要疾病之一,其防治任务十分艰巨,培养一批适应现代医学飞速发展需要的、高素质创新型肿瘤学科的专业人才迫在眉睫。创新型教学模式是指在一定教学模式的规范下,努力把单

• 单位
  云南省肿瘤医院