幼儿园美育生活化的实践探究——以“我们的纸艺节”为例

作者：陈锡雪

来源：好家长, 2023, (16): 22.

<正>一、回归真实的生活，拓展美育内容和形式的边界我园会在每年六月迎来盛大的节日——“东方宝贝纸艺节”，让幼儿在自己的节日里尽情欢乐。在成人看来，节日意味着庆祝、欢聚。那么，纸艺节在幼儿眼里是什么呢？小班幼儿认为，节日可以收到礼物的日子。中班幼儿认为，这是一个很好玩、很漂亮的节日。大班幼儿认为，这既是一个玩纸的节日，又是一个令人开心的游戏。