微视频在理实一体化课程教学中的应用探索——以《汽车礼仪》课程为例

作者：王瑞; 陈红

来源：知识经济, 2020, (03): 135-136.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2020.03.080

• 微视频
• 课程教学
• 应用探索

信息化发展、学生学习特点的变化推动着高职理实一体化课程的教学模式、教学方法、考评体系的改革。因此基于真实工作场景、对接岗位需求的系列微视频,将其运用在《汽车礼仪》课程教学过程中,分析其对教学效果的应用价值,为高职汽车营销与服务专业理实一体化课程教学改革提供参考。

• 单位
  湖南国防工业职业技术学院