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摘要
为解决目前油气储运工程专业《物性测试实训》课程教学中存在的一系列问题,研究构建了新的教学模式和体系。通过分析调研其他工科专业学科实践教学的经验和不足,提出从教学内容、组织形式、教学方法和手段、考核评价体系4方面进行改革探索,给出了相应的实施内容和方法。该新教学模式体系的建立,有助于提升《物性测试实训》课程的教学效果,并增强学生的专业素质和工程能力意识。
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单位建筑工程学院; 中国石油大学（华东）
为解决目前油气储运工程专业《物性测试实训》课程教学中存在的一系列问题,研究构建了新的教学模式和体系。通过分析调研其他工科专业学科实践教学的经验和不足,提出从教学内容、组织形式、教学方法和手段、考核评价体系4方面进行改革探索,给出了相应的实施内容和方法。该新教学模式体系的建立,有助于提升《物性测试实训》课程的教学效果,并增强学生的专业素质和工程能力意识。
