在目前全国范围内展开的开放大学办学体系建构的背景下,开放大学学习中心建设具有非凡的意义。学习中心不仅是开放大学体系运行的"终端",也是开放大学服务社会的"窗口",更是构建终身教育体系、形成学习型社会的重要支撑。对学习中心内涵不同的规定方式凸显了对于开放大学学习中心建设的思考方式上存在的差异,而开放大学学习中心的建设策略与途径则可以视为建设模式的具体呈现。
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