单元整体教学是新时代背景下产生的创新型教学模式,利用单元内课时之间、新授课与复习课之间、单元与单元之间的教学体系架构,对课堂教学进行解构和重构的组合。在小学数学教学中,教师应坚持"以生为本"的教学理念,从学生的已有经验出发,加强知识点之间的整体联系,采取有效的教学措施,架构单元整体教学体系,以创设高效的数学课堂,实现培养学生核心素养的新课改目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
