摘要

培养高水平的应用型统计人才是时代和社会发展对统计教育的要求。从人才培养模式、人才培养机制、课程体系和实践教学等几个维度研究高校-政府部门-企业(U-G-E)协同培养应用型统计人才的实践,探讨U-G-E协同培养的主要内容,包括应用型统计人才U-G-E协同培养模式、搭建U-G-E合作交流平台、协同组建高水平教学团队、优化专业人才培养方案、分模块分系列进行课程建设、构建全方位实践教学体系等。