科研之友
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摘要
<正>金秋九月的一个周二的早晨，我像往常一样走进教室看着学生吃营养早餐。孩子们拿着发到的牛奶和面包，在座位上安安静静地吃着，一切都是那么自然。突然，一阵刺鼻的气味弥漫教室，只听见一个孩子大喊：“刘老师，孙可欣（化名）吐了。”我抬起头，看见可欣的桌子上全是呕吐物，她前排那位女生的书包也受到了“袭击”。坐在她周围的孩子，纷纷用手掩住口鼻离开座位，还不停地说：“太难闻了，太难闻了，真是讨厌！”坐得远的孩子则漠不关心，摆出一副视而不见的样子。我疾步走到可欣面前，轻轻地抚摸着她的头，俯身亲切地对她说：“孩子，别担心，你是最坚强的好孩子，现在好点了吗？”
