青少年是社会主义建设的接班人,学习并传承传统文化是使命,也是责任。如何将古诗文教学与传统文化教育相融合,成为初中语文教学重点考虑的问题。因此,在阐述两者相结合的价值意义基础上,指出在古诗文教学中实施传统文化教育的对策和方法。