谈如何强化教学设计,提升历史教师的学科素养

作者：徐四发

来源：才智, 2020, (11): 143.

• 新课标
• 高效课堂
• 教学设计
• 学科素养

打造高效课堂,就是追求课堂教学的有效性,就需要树立卓有实效的教学理念,有效的教学理念指导教师教学的设计和实施。教学设计应具有可操作性、有序性,以适应新的科学的"基于标准(核心素养)"的课堂教学评价体系,这一切取决于教师是否具备良好的学科素养。