创客运动在中国的兴起引发了新一轮成人转化学习大潮,在此大潮中,既张扬了创客运动为成人转化学习带来的种种机遇,也凸显了成人转化学习在创客运动中所面临的种种挑战。问题的关键是如何把握创客运动对成人转化学习的新诉求,核心是如何认识创客运动给成人转化学习带来的新挑战,而如何探索创客运动与成人转化学习和谐发展之路,则是实践论的思考。