“非本体性”初中语文课堂的构建

作者：许海霞

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 24-25.

• 非本体性
• 语文课堂
• 策略

随着社会的不断发展,我国对初中语文的要求也越来越高。在初中语文课堂上,对于学生的综合素质的培养已经成为人们更加关注的问题。目前我国提出了在初中语文课堂上进行非本体性的构建,以期能够让学生获得更多的发展。基于此,本文主要讨论了在初中语文课堂上如何进行非本体性构建的具体策略。