基于感受与欣赏的幼儿创意美术活动

作者：殷维

来源：上海教育, 2019, (12): 80-81.

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出,"艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,让幼儿在大自然和社会生活中萌发对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。我们拟通过此项研究,改变重结果、轻过程,重作品、轻体验的教学方法,使创意美术活动能真正服务于幼儿的审美感受和终身发展。