基于PDCA的高校专业实习管理体系探索

作者:李娅菲; 朱烜璋
来源:科技视界, 2019, (25): 116-117.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.25.056

摘要

高校学生的专业实习是培养高素质应用型人才必不可少的实践性环节,也是教学计划的重要组成部分; PDCA模式是管理工作的基本办法,也是质量管理的有效措施。在高校的专业实习过程中运用PDCA模式,从制定方案到具体的实施,从过程的监督到后期的检查处理,可以大大加强本科专业人才培养的质量,提升高校的管理体制。

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