分析工程认证标准关于复杂工程问题的要求,指出目前高校在培养学生解决复杂工程能力中存在的问题,提出面向课程群的知识体系,构建面向"软件开发课程群"的复杂工程案例库,结合本校实际说明在教学中起到的良好教学效果。