案例教学法在民商法教学中的应用

作者：李立新; 孟祥宇

来源：洛阳师范学院学报, 2013, (07): 136-139.

DOI：10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2013.07.022

• 民商法
• 案例教学
• 法律思维
• 职业能力

案例教学法因其所具有的灵活性、多样性等特点,一直被用于法学教育。我国的民商法教学应采用案例教学为主、讲授教学为辅的方式,通过师生间的良好互动来提高学生理论联系实际的能力。民商法案例教学应当以培养学生法律思维为重点,通过合理的课程设置帮助学生具备一定的法律职业能力。

• 单位
  上海大学