小学语文如何培养学生的核心素养

作者：潘玉兰

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (05): 229.

• 小学语文
• 核心素养
• 课堂构建

学生核心素养培养是现代小学语文教学的主要目标,传统教学模式逐渐满足不了学生能力发展需求,因此,教师要投入时间和精力打破现状,寻求多样化的教学手段,保证核心素养培养的有效性。多元化教学模式在小学语文课堂中的使用,拓展了学生知识获取的途径,更好地挖掘语文潜在内涵,将其转化为核心素养培养的养分,在较短的时间内完成基础巩固任务,保证了未来语文能力发展的高效。本文结合小学语文教学现状,探究如何有效培养学生核心素养。