翻转课堂是新形势背景下所兴起的一种新型教学方式。在中职计算机教学过程中,合理的应用翻转课堂教学模式,不仅可以让学生养成自主学习的习惯,增强学生之间的互动交流,还可以进一步增强学生对计算机学习的重视程度,全面提高学生的整体计算机水平。基于此种情况下,本文对中职计算机教学中翻转课堂的应用进行了简单分析,希望可以为相关人员提供一定的帮助,从而全面提高计算机教学的质量和水平。
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