医学生自我效能感与学业倦怠的关系：手机成瘾的中介作用

作者：刘净娇; 王涛; 侯娜; 杨霜; 李晓蕾; 黄列玉^*

来源：心理月刊, 2022, 17(01): 46-50.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2022.01.016

• 医学生
• 自我效能感
• 手机成瘾
• 学业倦怠
• 中介作用

目的了解医学生自我效能感、手机成瘾与学业倦怠行为的关系,并探讨手机成瘾在自我效能感与学业倦怠行为之间的中介作用。方法采用一般自我效能感量表、大学生手机成瘾倾向量表及大学生学业倦怠量表对239例医学生进行调查。结果医学生自我效能感与手机成瘾行为(r=-0.249,P<0.01)和学业倦怠行为(r=-0.231,P<0.01)均呈负相关关系,具有统计学意义;手机成瘾与学业倦怠行为(r=0.463,P<0.01)亦呈正相关关系,差异有统计学意义。医学生手机成瘾倾向在自我效能感与学业倦怠行为之间起中介作用,中介效应值占总效应值的46.43%。结论医学生的自我效能感可直接影响学业倦怠行为,也会通过手机成瘾对学业倦怠行为产生影响。

• 单位
  贵州医科大学