国外的自主学习的研究对我国外语教学的启示

作者：刘友桂

来源：Teaching of Forestry Region, 2006, (10): 35-37.

• 自主学习
• 教学理念

通过对我国的外语教学研究文献进行考察发现,Self-directed Learning(SDL);Self-access Lan-guage Learning(SALL);Self-regulated Learning(SRL)等几个与自主学习密切相关的术语都被译成“自主学习”(learner autonomy)。作者对这些术语进行分析对比,指出实际上它们是有差别的。从自主学习研究的历史及现状出发,分析和归纳了“自主学习”的理论和实质,对自主学习的研究有助于改进我国的外语教学理念。

• 单位
  广东财经大学