摘要

创新教育是根据创造学所提示的规律,把创造学、教育学、心理学、人才学等有关学科的理论和方法结合起来,通过课堂教学和课外活动帮助学生树立创造理想、创造精神,提高创造能力。文章对科学课中的创新教育进行探讨。