摘要

“控制电机及其应用”课程是电气工程及其自动化专业(本科)的专业选修课。由于其专业知识涉及范围较广,要有一定的电路、电机学、控制技术、信号处理技术等专业基础知识。在传统的教学方式中,学生普遍认为课程理论知识枯燥,专业知识综合应用较强,难以掌握,学习兴趣不高。为更好地引导学生学习,掌握该门课程,经过不断研究和探索其教学方法,对该课程进行了教学改革。从学生的学习状态和课程学习效果来看,所研究的教学方法是行之有效的。

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