初中物理是培养中学生解决及分析问题能力的重要阶段,同时也是中学生学习物理知识的初期阶段。对物理教学质量该如何进行提升,是一个困难的问题,教师要想通过建立正确的学习方法来指导学生有效地学习,就必须采取科学有效的物理教学对策。本文主要就初中物理教学的相关研究,提出了对中学生有效性学习的策略。