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摘要
学政官职体系自北宋创建以来,在国家的文化教育事业的发展过程中一直扮演着重要的角色。到了明清时期,在经过多年的发展完善之后,到清朝前期学政便主管一省的教育事务,故在其上任之后首要任务就是抓该省教育,巡视府州县学,因此学政的行为影响着人才选拔与学校教育的发展。清前期的贵州学政群体在促进贵州文化教育事业的发展上作出了积极地贡献,但就宏观的角度而言,学政督学贵州期间,受制于多种因素的影响,在发展的过程中也曾受到多方因素的制约,尽管如此在历史的选择与时代的变迁面前,学政执政理念对贵州教育发展仍发挥着实质性的作用。
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单位贵州师范学院
