因校施策创新路 凝练特色促发展

作者：岳海伟

来源：宁夏教育, 2020, (05): 19-21.

• 区域优势
• 师生定位
• 办学理念
• 厚植文化
• 家校共育

学校要寻找特色成长、特色办学的理论支撑,创出新路,办出特色,寻找方法,树立自信,重构特色办学理念,促进教师专业特色发展,精准定位学生,突破生源困境,让学生走特色发展之路。