深圳市南山区中学生艾滋病健康教育效果评价

作者:严炎炎; 黄文繁; 戴传文; 卢次勇; 贾晓飞
来源:中国公共卫生, 2007, 23(11): 1332-1334.
DOI:10.3321/j.issn:1001-0580.2007.11.028

摘要

目的了解中学生艾滋病相关知识现况,探索在中学生中开展预防艾滋病有效干预模式及效果评价。方法对深圳市南山区15所中学进行基线调查,选择条件居中的4所中学实施艾滋病知识健康教育,对实施干预前后的944名学生情况进行比较。结果实施健康教育前被调查者艾滋病基本知识、传播知识和预防知识知晓率分别为58.76%,74.28%和64.79%,干预后分别上升至81.08%,91.15%和88.34%;艾滋病相关知识总分提高19.88%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论学校预防艾滋病健康教育可以帮助学生增强抵御艾滋病能力,综合性预防措施对于预防艾滋病有积极推动作用。

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