摘要

本文主要分析了影响法律英语教师发展的客观因素和主观因素,并在此基础上提出了进行专业培训,建立学习合作型组织,激发教师自我发展终身化意识,这三种促进法律英语教师发展的措施,以期对法律英语教学有所帮助。