在新时期下,素质教育被逐渐重视,而音乐欣赏课程作为提升学生综合素养的重要组成部分,自然也逐渐被各学校重视。在音乐欣赏课程中,教师不仅要发展学生的音乐兴趣和音乐能力,更要从中挖掘出音乐方面的核心素养,教育并培养学生,促进中学生的综合发展。因此,在音乐欣赏课程教学过程中,教师不仅要让学生有一定的音乐体验,更要让学生有一定的情感体验,从感知音乐的行动中去学会鉴赏音乐,学会将音乐与自身的情感相结合,从而促进自身综合素养的不断提升。
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