影视对文学艺术的发展起着非常重要的作用。教师如果善于应用影视资源,将其融入课堂教学中,就能激发学生的学习兴趣,更好地活跃课堂氛围。从目前的大环境来看,多数教师已经开始有意识地利用影视来丰富课堂教学内容,但从长期的观察结果来看,效果却并不尽如人意。影视资源的教学应用,现在还没有一个系统的规划框架,需要教师优化现有的应用策略,在更多的教学实践中积累经验,完善教学模式。