摘要

<正>病句识别与修改是现代汉语中的一个重要的能力,是高中语文教学中不可或缺的一部分。对此高考考纲提出了"辨析并修改病句"[1]的要求。"病句"被定义为"不符合规范的句子。所谓规范,一是要符合语法组合规则,二是要符合语义的搭配要求,三是要符合语用的表达习惯。"[2]由此定义出发,邵敬敏先生将病句分