随着新课程改革的不断发展与进步,中学阶段的化学教学也随之受到了一定的影响,将传统的化学教学模式进行改进,适应新课程的改革,不仅有利于提高中学化学的教学效率以及质量,还能有效地激发学生对于化学学习的兴趣,提高学生的化学水平。