基于心理辅导理念，建构和谐师生关系

作者：陈霖

来源：教书育人(学术理论), 2020, (17): 29.

• 心理辅导
• 师生关系
• 小学班主任

班主任是学校教育工作的管理者,也是促进小学生身心健康发展的重要人员。小学班主任在工作中要基于心理辅导的相关理念对学生进行引导,利用共情效应感受学生的苦恼,借助内容重复的方法整合信息,并积极触发学生的情绪体验,这样就能构建和谐的师生关系。